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中学化学教科书的大部分版本中关于燃料电池的介绍仅限于文字和示意图,我们在实践普通高中课程标准实验教科书(苏教版)化学(必修2)的氢氧燃料电池实验时,实验效果和学生的问题激发我们对氢氧燃料电池实验进行了系列改进,较好地实现了操作简单、原理展示清晰、现象明显、易于推广的改进目的。
氢氧燃料电池实验的系列改进及其对实验教学的启示
【摘 要】
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中学化学教科书的大部分版本中关于燃料电池的介绍仅限于文字和示意图,我们在实践普通高中课程标准实验教科书(苏教版)化学(必修2)的氢氧燃料电池实验时,实验效果和学生的问
【机 构】
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江苏省清浦中学,
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2010年04期
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