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在普遍與特殊、全球與本土、國家與地方之間,保持必要的張力,此乃"鄉土教育"的精髓所在。考慮到關於晚清鄉土教材的編寫,學界已有不少論述,本文主要圍繞已見七種廣東潮州的鄉土歷史、地理、格致教科書,討論"愛國"與"愛鄉"這一時代話題中所蘊含的地域文化、教育資源以及族群競争。
在“愛國”與“愛鄉”之間 以晚清潮州鄉土教材的編寫爲中心
【摘 要】
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在普遍與特殊、全球與本土、國家與地方之間,保持必要的張力,此乃"鄉土教育"的精髓所在。考慮到關於晚清鄉土教材的編寫,學界已有不少論述,本文主要圍繞已見七種廣東潮州的鄉
【机 构】
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北京大學中文系;
【出 处】
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中国文化
【发表日期】
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2017年01期
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