论文部分内容阅读
人体解剖学课程是医学院校的基础课程，各个专业的侧重点应该不同，但目前我国大部分医学院校的高职高专护理专业实行的解剖学课程设置与其他专业并无不同，无法对学生提供针对性的教育，学生掌握的人体解剖学知识不能满足专业课程的学习，也不能满足高素质护理人才培养的要求。本文通过对高职高专护理专业解剖学课程存在问题的探讨，论述了提高教学质量的措施。