论文部分内容阅读
本文仅就加热分解高锰酸钾制取氧气后残留物的再利用作简要论述,使毕业生参加工作后对工作中的细小环节引起注意。
加热分解高锰酸钾制取氧气后残留物的再利用探讨
【摘 要】
：
本文仅就加热分解高锰酸钾制取氧气后残留物的再利用作简要论述,使毕业生参加工作后对工作中的细小环节引起注意。
【出 处】
：
郴州师专学报(综合版)
【发表日期】
：
1995年04期
其他文献
工人接触矽尘及其他粉尘可导致尘肺。粉尘危害程度主要决定于进入肺泡的呼吸性粉尘中游离二氧化硅（SiO2）的累积量。为了摸清坑道行业粉尘危害和对坑道作业人员的健康损害情况，我
一项被称为“长三角国家高技能人才培训”的计划．近日已获得国家劳动和社会保障部的批准。据具体运作这项计划的上海晟融集团总经理黄伟民介绍。晟融集团斥资10多亿元，将在江苏
本研究通过问卷和测试旨在了解外语网络自主学习环境下大学生学习风格的整体倾向、学习风格与学科和性别的关系，以及学习风格是否影响学生对网络自主学习的认识和自主学习成绩
【正】 我曾多次到镜泊湖及共附近的牡丹江沿岸进行文物考古调查,几乎走遍了这一带的山山水水。在这里的秀丽山川及河湖沿岸,到处留下了我们祖先的遗迹。所见所闻,戚受颇深,
3月18日，国家测绘地理信息局召开传达贯彻“两会”精神干部大会。会上，国家测绘地理信息局党委书记、局长库热西指出，今年的全国“两会”是我国经济发展进入新常态、中央提出“
目的：对比观察烧伤再生医疗技术(MEBT/MEBO)与烧伤外科治疗技术(SD-Ag和/或植皮)在预防控制烧伤创面感染的临床效果.方法：将60例符合入选标准的大面积重度烧伤患者随机分为研究组(MEBO组,30例)和对照组(SD-Ag组,30例),患者入院后分别按照烧伤再生医疗技术或烧伤外科治疗技术的治疗原则,进行规范的系统治疗及创面处理.观察、记录两组患者的抗生素平均使用天数、抗生素二次使用率、侵袭
本文用现代眼光对职业教育的课程开发进行了探讨,重点讨论了课程开发与职业能力相互联系的问题.本文的核心是以"理性"和"发展"这种观念为指导,归纳了课程开发的一些基本原则
2016年6月11日，美国加州州立大学洛杉矶分校于毕业典礼现场正式宣布将该校最大的学院冠名为“徐荣祥健康与公众服务大学”，同时成立“徐荣祥生物科学创新中心”，该项目由联邦商