【摘 要】
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“三全育人”将学生作为主体,而高校学生干部作为管理学生和服务学生的特殊群体,发挥着不可替代的育人作用.那么,基于学生干部重要的育人作用,对其展开标准化管理,获得更良好的育人效果是十分有必要的.因此,文章从高校学生干部育人的特殊功能出发,分析了其发挥育人作用存在的问题,并针对这些问题提出了实施标准化管理的措施,希望能够高校相关部门提供建议.
【机 构】
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苏州大学应用技术学院,江苏 苏州 215325
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“三全育人”将学生作为主体,而高校学生干部作为管理学生和服务学生的特殊群体,发挥着不可替代的育人作用.那么,基于学生干部重要的育人作用,对其展开标准化管理,获得更良好的育人效果是十分有必要的.因此,文章从高校学生干部育人的特殊功能出发,分析了其发挥育人作用存在的问题,并针对这些问题提出了实施标准化管理的措施,希望能够高校相关部门提供建议.
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