“对称”教学设计

来源 :吉林省教育学院学报(小学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zqtoo
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【教学内容】人教版教材二年级上册第五单元第二课时。【教学目标】1.初步感知对称图形并理解对称图形的含义。2.能准确地判断出哪些是对称图形并能找出对称图形的对称轴。3.通过观察、思考和动手操作培养学生的抽象思维和空间想象能力。4.引导学生领略自然世界的美妙与对称世界的神奇,激发学生的数学审美情趣。
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