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联合国教科文组织指出：“未来的文盲不再是没有知识的人，而是不会学习的人。”促进学生主动学习，必须教给学生科学的学习方法，必须注重学法指导。小学生的特点是：求知欲强，但学习不刻苦；爱动，有意注意时间不能持久。因此，在小学语文教学中，应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。
注重学法指导，培养学生主动学习语文的能力
【摘 要】
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联合国教科文组织指出：“未来的文盲不再是没有知识的人，而是不会学习的人。”促进学生主动学习，必须教给学生科学的学习方法，必须注重学法指导。小学生的特点是：求知欲强，但学习不
【机 构】
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江苏省泗阳县众兴实验小学
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2011年12期
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