【摘 要】
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人文精神是人类文明的出发点与归属点,人文素质是人才综合素质的灵魂.培养学生的职业道德、合作意识和敬业精神等人文素质,使学生真正能够成为一个全面发展、具有潜力的高素
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人文精神是人类文明的出发点与归属点,人文素质是人才综合素质的灵魂.培养学生的职业道德、合作意识和敬业精神等人文素质,使学生真正能够成为一个全面发展、具有潜力的高素质人才,是《大学人文基础》课程的任务和目标.传承人文精华,彰显青春风采.提升人文素养,焕发时代光辉.为培育全面发展的新时代人才,如何让学生在学中做、做中学,愉快地接受美育和人文熏陶,显得尤为重要.
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