新时期学分制背景下高校教学的几点思考

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学分制在我国高等院校实施已有近三十年的历史,在学分制下,课堂教学将面临极大的挑战,如何改变传统的教学机制,培养创新型人才,从学生心理探因,教师观念变革,课堂教学思考,等方面,试图探寻一些更适应现代教育发展的课堂教学新方式。
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