【摘 要】
:
疫情期间,为了减少学生不能正常到校开展学习所造成的负面影响,内蒙古工业大学《矿物加工机械设计基础》课程开展了在线教学实践。该课程设计了基于优慕课的网络教学平台,以实现课程主体的微视频学习与随堂作业检测,同时,课程采用了QQ群课堂直播方式,以学生为主体进行在线讨论,进一步巩固内化了课程内容。学生评教结果显示,MOOC平台+直播方式的混合在线教学模式更受学生的欢迎,教学效果良好。
【机 构】
:
内蒙古工业大学矿业学院,内蒙古工业大学科学技术处,安徽理工大学材料科学与工程学院
【基金项目】
:
2020年度内蒙古工业大学教改项目:“基于MOOC平台的《矿物加工机械设计基础》微课程教学实践”(NO.2020357)
论文部分内容阅读
疫情期间,为了减少学生不能正常到校开展学习所造成的负面影响,内蒙古工业大学《矿物加工机械设计基础》课程开展了在线教学实践。该课程设计了基于优慕课的网络教学平台,以实现课程主体的微视频学习与随堂作业检测,同时,课程采用了QQ群课堂直播方式,以学生为主体进行在线讨论,进一步巩固内化了课程内容。学生评教结果显示,MOOC平台+直播方式的混合在线教学模式更受学生的欢迎,教学效果良好。
其他文献
针对机械创新综合实践课程中学生缺乏创新能力、创新方法等问题,将TRIZ理论与学生创新设计实践相结合,用TRIZ理论指导创新实践,为创新实践提供理论基础和方法,解决了学生创新
随着"健康中国"战略的实施以及现代医疗技术的进步,医院建筑及场所营建日趋完善。通过收集整理近15年医院景观相关研究的文献,依托科学计量分析软件Citespace进行可视化分析,发现我国医院景观与医疗建筑的研究关联紧密,研究热点集中在"康复花园""设计实例分析""植物配置"3个方面,主要涵盖"强调康复功能的医院景观""以植物为主的医院绿地""不同患者类型的医院景观""设计案例与实例分析"4项内容。借
当前,学生社团作为高校思想政治教育工作的重要阵地,越来越受到人们关注。大学生社团文化承载着非常重要的德育功能,因此,在思想政治教育视域下,探索高校学生社团文化的内涵及培育路径,针对当前高校学生社团文化存在的不足进行分析,有利于进一步提升高校思想政治教育的实效性。该文通过对大学生社团文化的重要内涵、特点及其面临的困境进行阐述,探索和研究大学生社团文化的培育路径,以此对高校思想政治教育工作创新提供一些新思维。
《旅游政策与法规》课程是高职旅游管理专业的一门必修课、核心课,也是全国导游资格考试的必考科目,但在课堂教学过程中,出现了教学方法单一、内容枯燥、学生接受度低、学习积极性差等问题。该文基于“双高”背景,以混合式教学方法为切入点,探讨《旅游政策与法规》课程的混合式教学模式,以期为丰富教师课堂教学方法、提升学生导游证过关率、提高学生的学习积极性与实践创造性提供实践参照。
该文以闽江学院为例,通过对闽江学院闽台项目和非闽台项目的毕业生就业情况进行调研,在比较的基础上,分析了闽台高校联合培养项目毕业生就业能力.调研发现,闽台项目毕业生选
将核心素养引入通识教育,完善高校通识课程的教学目标体系,解决通识课程价值观教育“教什么”的问题,将促进我国高校通识课程价值观教育的进一步落实,更好地实现课程知识教育和价值观教育的协调发展。核心素养导向的高校通识课程的建设和改革,可从通识课程体系改革和各门课程的教学改革两方面来推进。
创新创业教育是高等教育体系的重要一环,有利于培养大学生的创新创业意识,增强他们的社会适应力,使其能够更好地立足于社会,快速适应自己的新角色,对于大学生日后的就业和自
在创客时代和教育改革的环境下,创客教育悄然兴起.创客教育“做中学、学中创”的教育理念,符合当今社会对人才的培养需要.Arduino作为一种开源硬件是我国中小学生学习机器人
教育兴则国家兴.要坚持显性教育和隐性教育相统一,挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人.应用型本科院校旨在培养德才兼备的服务区域经济
大学生科技创新教育是由意识形成、能力培养、实践锻炼与成果落地所组成的各阶段衔接密切、不断推进的过程.大学生科技创新教育全过程分阶段实践方法,是根据不同年级学生的特