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体现师生互动的课堂提问在小学课堂教学中几乎是无处不在。可最让提问者伤脑筋的不是提不提问、会不会提问的问题．而是经过精心设计和组织的课堂提问出现了冷场、卡壳、答非所问等现象．
课堂提问后的导答艺术
【摘 要】
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体现师生互动的课堂提问在小学课堂教学中几乎是无处不在。可最让提问者伤脑筋的不是提不提问、会不会提问的问题．而是经过精心设计和组织的课堂提问出现了冷场、卡壳、答非所
【机 构】
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江苏盐城师范学院教育科学学院
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2007年9期
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