【摘 要】
：
课堂观察在研究儿童的学习方式、改进课堂教学,促进教师专业发展等方面的价值和功能是不容小觑.但一线教师最犯愁正是不知要观察什么,怎么观察.本文试图以故事教学为例来探讨
论文部分内容阅读
课堂观察在研究儿童的学习方式、改进课堂教学,促进教师专业发展等方面的价值和功能是不容小觑.但一线教师最犯愁正是不知要观察什么,怎么观察.本文试图以故事教学为例来探讨课堂观察表的设计,文章从明确观察维度一确立观察视角一探寻观察点一定制观察内容四个步骤着手来开启课堂观察之门,并举出实践案例进行详细说明,为广大幼儿教师进行课堂观察表设计提供一定思路与参考.
其他文献
旅游教育作为我国教育教学工作的重要组成部分,对我国教育教学工作的健康发展具有非常大的影响力。为促进我国旅游教育质量的提升,给旅游行业输送更多保质保量的人才,本文对
随着教育改革的不断进行,多种教学模式走进课堂,教师在不断的探索和实践中引进新的教学方法来适应日益发展的教育环境。小学美术教学对培养学生的想象力、创造力及动手实践能
介绍礼泉县桧柏树锈病的发生危害状况，分析其大发生原因，并提出防治对策，以为当地桧柏锈病的防治提供参考。
随着现代化科学技术的不断发展,农业领域的灌溉技术和灌溉农业及细化技术也在不断的改革和创新中。我国的人口总数在世界上一直都是名列前茅的,相关农作物的产量也一直处于国
介绍海晏县天然林资源基本情况，总结了天然林资源利用和保障措施，以推动当地天然林可持续利用。
摘要从品种选择、整地施肥、育苗、定植、定植后管理、病虫害防治、适时采收等方面介绍了大棚西瓜无公害高产栽培技术,以期为生产无公害西瓜提供参考。 关键词大棚西瓜;无公害;品种选择;育苗;定植;定植后管理 中图分类号S651.04 .8文献标识码B文章编号 1007-5739(2009)09-0044-01 俄罗斯先锋黄瓜产量高，抗病性强，耐低温、弱光能力强，长势强；瓜把短，商品性好；连续结瓜能力
PCR 实验室又叫基因扩增实验室。PCR 是聚合酶链式反应(Polymerase Chain Reaction)的简称。是一种分子生物学技术,用于放大特定的DNA片段,可看作生物体外的特殊DNA 复制。通
进行了立丰灵对水稻抗倒伏性影响的田间试验,结果表明：施用立丰灵水稻无倒伏,秆青籽黄,熟相好;不施药田块虽无倒伏,但病虫较重,熟相差,且有少数苞茎穗,立丰灵在水稻上应用的抗
目的:观察探讨新生儿重症监护室护理干预新生儿疼痛的措施及效果。方法:将2019 年1 月~2020 年1 月间我院新生儿重症监护室收治的出现疼痛症状的患儿90 例作为临床研究对象,
从发病症状、发病条件、防治措施等方面总结了玉米大斑病、玉米丝黑穗病2种常见玉米病害的防治技术，以期为玉米的病害防治提供技术参考。