【摘 要】
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在我国教育兴国与人才强国战略的提出之后,很多高校掀起了一股人力资源管理教学热。然而,由于很多高校在人力资源管理课程的设计上存在较大的盲目性,导致课程设置存在诸多的
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在我国教育兴国与人才强国战略的提出之后,很多高校掀起了一股人力资源管理教学热。然而,由于很多高校在人力资源管理课程的设计上存在较大的盲目性,导致课程设置存在诸多的不合理现象,进而阻碍到高校学生的有效性学习。高校是人力资源管理研究及实践的重要桥梁,其教学质量与课程设置水平的高低,直接影响到人才培养目标的实现。基于此,高校就需要对人力资源管理教学进行创新与改革,以顺应时代发展的潮流。
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