自主学习背景下中职幼师专业声乐教学的创新研究

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在职业教育的发展环境下,中职幼师专业教学逐渐注重学生自主实践能力的发展,对于学生的发展也有着更高的要求。因此,在中职幼师专业的声乐课程教学中,教师应该逐步创新教学思路,在尊重学生的前提下鼓励学生自主学习、自主创新,从而促进学生声乐学习的全面发展。
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