【摘 要】
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目的探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)核酸检测与影像学分型的相关性。方法回顾性分析华中科技大学同济医学院附属梨园医院2019年12月至2020年2月发热门诊经咽拭子核酸检测的1
【机 构】
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华中科技大学同济医学院附属梨园医院,湖北省安陆市第二人民医院
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目的探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)核酸检测与影像学分型的相关性。方法回顾性分析华中科技大学同济医学院附属梨园医院2019年12月至2020年2月发热门诊经咽拭子核酸检测的120例患者的胸部断层扫描(CT)表现与核酸检测结果,统计各型患者核酸检测结果的阳性率及阴性率。结果核酸检测与CT影像学分型具有相关性;轻型,核酸阴性56.06%(37/66),核酸阳性18.52%(10/54);进展型,核酸阴性9.09%(6/66),核酸阳性53.70%(29/54);重型,核酸阴性4.55%(3/66),核
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目的探讨经阴道三维超声对宫腔内良性病变的诊断价值。方法选取医院2018年1月至12月收治的宫腔内良性病变患者72例,经阴道三维超声和病理诊断,与宫腔镜检测进行对照、分析,比
初中数学教师在教学中,要有效地体现出学生的主体性,调动学生内在的学习潜力和动力。数学学习需要学生主动地进行探索,让他们带着兴趣进行建构式的学习,因此,改进教学方法,提高教学质量,也是数学教师要在工作中不断探索的部分。随着初中数学教学改革的不断深入,教师的主导作用也要进一步发挥,在教学工作中不满足于现状,继续进行创新研究,让学生们的主动性得到更多的释放。在本文中,笔者将主要围绕初中数学教学如何激发学
根据《中国共产党支部工作条例(试行)》,党支部是党的基础组织,是党组织开展工作的基本单元,担负着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。而高校中的党支部作为高校党的基层组织,要保证监督党的教育方针贯彻落实,巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,加强思想政治引领,筑牢学生理想信念根基,落实立德树人根本任务,保证教学科研管理各项任务完成。高校党支部的工作是
在“对话式教学”中,不是传统教学那般将知识硬灌给学生,而是通过加强与小学生之间的对话交流,体现他们的主体地位,将学生的学习兴趣调动起来,将正确的学习方法传授给学生。生态课堂中利用“对话式教学”能够改变过去以教师为主的授课方式,使教师不断反思与总结,端正与学生之间的对话仪态,促进师生之间的平等和谐,利于和谐课堂氛围的营造;“对话式教学”强调学生的自主性,注重培养学生的探究思维,同时,注重小组合作学习
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说:“兴趣是最好的老师。”发展与教育心理学的研究表明,兴趣是一种带有情感色彩的认知倾向。它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素。有了学习兴趣,学生在学习中能产生很大的积极性,从而产生某种肯定的、积极的情感体验。特别是小学生数学学习,兴趣发挥的作用尤为突出。下面,就在小学数学教
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党的十九大报告指出,领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本领高强。当前,面对百年未有之大变局,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,不断提升和增强新时代党政领导班子执政本领。 一、增强执政政治意识,提升党政领导班子政治能力 政治能力是领导干部应当具备的首要能力。领导干部要认真学习习近平总书记关于提高政治能力的重要论述,更好适应新形势新任务新要求,促进党和国家事业发展。