村小汉语拼音教学策略初探

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小学语文新课标指出低段教学要“学会汉语拼音”.由此可见,拼音教学是一年级语文教学的首要任务,是孩子学习普通话地基础,是开启学生学习的一门非常重要的课程.如何让孩子学好汉语拼音呢?依据孩子的年龄特点,挖掘课程资源,精心设计,巧妙突破难点,完成教学任务.
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