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教育部发布的《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》明确了我国未来十年教育信息化建设和发展的思路，是引领教育信息化发展的纲领。对于地勘行业继续教育工作而言，科学合理的教育信息化对促进行业可持续发展，拓展专业技术人员进修渠道，充分发挥教育信息化的功能效益等方面具有重要作用。本研究通过对传统地勘行业继续教育工作中存在的问题与不足进行系统性分析，揭示地勘行业继续教育发展中存在的障碍与瓶颈，通过信息化改革的思路，对地勘行业继续教育中应用信息化改革成果，提升教学效果和教育质量的方式和影响进行了探讨。