【摘 要】
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目的:揭示文科大一女生情绪智力、自尊和心理健康的特点,探讨三者之间的关系。方法:使用情绪智力量表(EIS)、自尊量表(SES)和心理健康临床症状自评量表(SCL-90)对224名文科大
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目的:揭示文科大一女生情绪智力、自尊和心理健康的特点,探讨三者之间的关系。方法:使用情绪智力量表(EIS)、自尊量表(SES)和心理健康临床症状自评量表(SCL-90)对224名文科大一女生进行问卷调查。结果:⑴情绪智力、自尊与心理健康呈显著的负相关;⑵自我情绪调控、情绪感知对自尊有一定的预测力;⑶自尊、自我情绪调控和应用情绪对心理健康有一定的预测力。
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