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新课程改革给各学科提出了许多新的要求，对于高中英语学科来说，教师不仅需要传授学生高考所需要的知识，更重要的是培养学生的英语素养，并不断致力于学生英语综合能力的提高。二十一世纪需要全面发展的人才，更加需要英语知识丰富、口语流利的对外交际人才，不论是新课程改革还是现代社会发展的要求都给现代英语学习者提出了更高的要求，