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生活是创作的源泉。教师要引导学生观察生活，做生活的有心人，使小学生从不会写作文到会写作文，然后爱上写作文，最终逐步引导学生怎样快乐写作文。
我想握住你的手
【摘 要】
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生活是创作的源泉。教师要引导学生观察生活，做生活的有心人，使小学生从不会写作文到会写作文，然后爱上写作文，最终逐步引导学生怎样快乐写作文。
【机 构】
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四川省凉山州西昌市经久乡中心校
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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