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DNA是生命活动中最重要的遗传物质,易受各种因素的作用而出现损伤.DNA双链断裂(double-strand break,DSB)是最致命的DNA损伤[1],以往的研究证实DSB产生的基因组不稳定性与基因突变、染色体易位和肿瘤形成相关[2]。
慢性粒细胞白血病患者骨髓细胞Ku70蛋白表达的研究
【摘 要】
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DNA是生命活动中最重要的遗传物质,易受各种因素的作用而出现损伤.DNA双链断裂(double-strand break,DSB)是最致命的DNA损伤[1],以往的研究证实DSB产生的基因组不稳定性与基因突变、染色体易位和肿瘤形成相关[2]。
【机 构】
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215006,苏州大学附属第一医院,江苏省血液研究所,215006,苏州大学附属第一医院,江苏省血液研究所,215006,苏州大学附属第一医院,江苏省血液研究所,215006,苏州大学附属第一医院,江
【出 处】
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中华血液学杂志
【发表日期】
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2008年29期
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就语文教学来说，我们知道，语文教学要教会学生一种生活方式。二十一世纪是网络时代，是知识经济时代，青少年学生处于以高社交化、高信息化、高效率化为特征的现代社会中，网络是最重要的学习、生活和工作的工具。这让我们不得不考虑网络的最佳使用问题。而且，网络的发展已经让我们不得不考虑它对语文教学的影响，从同行们的探索实践以及自己的摸索情况看，我觉得以下几个模式还是比较可行的： 一、独立篇目的研究性学习模式
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目前，中学英语教学质量不佳，恐怕这是一个主要原因。学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣。如 何激发学生的学习兴趣，并保持它，使之成为他们学习的动力，正是趣味教学考虑的出发点。因此，笔者认为，趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的 师生关系；轻松、愉快的学习环境；采用灵活多变的教学方法，让学生做中学，学中用，从而激发兴趣，学得 主动，提高效率。由于教师的素质不相同，教学对象不同，使用教
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