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行政管理专业的培养目标是培养具有扎实的现代行政管理理论、较高的现代行政管理素养和技能，具有较强的英语应用能力、组织协调能力和分析、写作能力，熟悉国家经济规则和法律，具有较强的实践能力和适应能力的行政管理人才。本文通过对现有行政管理专业的高校课程调查分析，发现现有课程的设置并不能满足社会的需求，通过分析，发现现有课程的缺陷，本文提出了行政管理专业课程设置完善建议，同时对行政管理专业课程优化策略做了分析。