基于信息技术的小学班级管理探究

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新时代素质教育的工作的改革与创新理念,需要顺应当前国家的发展趋势。当前是信息时代,信息技术在各行各业的运用,在社会上呈现出一种百家争鸣的现状。将信息技术应用到小学班级管理的教学工作,有助于学生在小学阶段养成自律的学习习惯。本文将重点阐述信息技术应用于小学班级管理中的策略。
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