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近年来,随着微课技术的引入,声乐迅速发展并延伸到了教育领域.作为新时期的教师,我们要站在学生的角度制定课堂计划,把微课作为一种全新的教学形式,才能将其中的声乐元素展现得淋漓尽致,提高学生的声乐学习意识.本文就从当前微课的教学理念出发,对声乐课堂中培养学生音乐素质的教学方法和课堂运用做几点分析,全面激发学生的主观能动性思维,带动他们的音乐细胞.