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本文依据语言学、心理学的理论，论述语言基本知识、基本技能和运用能力的概念、内涵、关系处理的历史争论及其相互联系的转化过程，以求升华对它们之间对立统一关系的认识和实施，从而提高外语教学的质量。
知识，技能与能力的对立统一（上）
【摘 要】
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本文依据语言学、心理学的理论，论述语言基本知识、基本技能和运用能力的概念、内涵、关系处理的历史争论及其相互联系的转化过程，以求升华对它们之间对立统一关系的认识和实施
【机 构】
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华东师范大学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2007年1期
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