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地方本科院校统计学专业的转型应结合地方经济发展对本专业人才的需求，关键在于向“应用”型发展方向转变，主要体现在教学内容、课程体系和师资队伍建设都应向应用型转变，且要努力搭建实践平台，突出实践教学，培养具有独立分析问题和实践操作能力的地方综合应用型人才，把统计学专业的转型落到实处。
新建地方本科院校统计学专业转型发展的定位与策略——以铜仁学院为例
【摘 要】
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地方本科院校统计学专业的转型应结合地方经济发展对本专业人才的需求，关键在于向“应用”型发展方向转变，主要体现在教学内容、课程体系和师资队伍建设都应向应用型转变，且要努
【机 构】
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铜仁学院大数据学院
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2018年8期
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