通用技术课程中的“发现学习”浅谈

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提要本文从"发现学习"的内涵及特点、作用,"发现学习"的基本流程与策略,以及学习过程中应注意的问题等五个方面对通用技术课程中的"发现学习"作了初步探讨,以期改变原有的教学方法与思路,开辟通用技术教学新天地。
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