【摘 要】
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现在的教育教学不再是以往那种＂传道、授业、解惑＂的教学方式了,而是以培养人才为目标,以促进学生的终身发展,培养学生的主体精神为根本目的的教育。在教育活动中,学生主体性能
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现在的教育教学不再是以往那种＂传道、授业、解惑＂的教学方式了,而是以培养人才为目标,以促进学生的终身发展,培养学生的主体精神为根本目的的教育。在教育活动中,学生主体性能起到什么样的作用是衡量教育质量的一个标尺。在目前的作文教学中,学生的主体性缺失非常严重,这也使作文教学陷入了困境。为了响应时代对教育的召唤,我们要重新审视写作教学的现状,努力培养学生的主体精神,让学生从自己的习作中传达出自身对于自然、社会和人生的思考与体验。
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