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在语文课堂教学中,朗读训练是最常见的教学手段,是完成阅读教学任务最关键的一个环节.它贯穿于整个语文教学过程的始终,是提高学生文化素质的途径.加强朗读训练,有利于学生的听说能力、写作能力、思维能力和创新能力的提高.新课标指出小学各个年级的阅读教学都要重视朗读.要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶."读作为一种简单而又行之有效的教学方法,既能把课堂交给学生,又起到事半功倍的效果,让课堂充满浓浓的语文味.