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中国高等工程人才培养特色的形成处在要素驱动、投资驱动与创新驱动并存的阶段,主要受资源要素、市场需求、培养策略与结构、相关的产业与支持产业、政府以及机遇六要素的影响,其主要形成途径是不同要素配置和实现方式的差异性.
高等工程人才培养特色形成分析
【摘 要】
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中国高等工程人才培养特色的形成处在要素驱动、投资驱动与创新驱动并存的阶段,主要受资源要素、市场需求、培养策略与结构、相关的产业与支持产业、政府以及机遇六要素的影
【机 构】
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清华大学工程教育研究中心,北京10008;北京航天自动控制研究所,北京,100854
【出 处】
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北京航空航天大学学报（社会科学版）
【发表日期】
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2013年4期
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