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在中国从制造大国向制造强国转变的时代背景下,职业教育亟待寻求范式转变。对比分析传统学徒制和职业学校教育的教学范式的利弊,从哲学层面进一步深入剖析现代职业教育背后的哲学观演变趋势,进而提出一种现代学徒制下的职业教育教学新范式,并详细阐述这种新范式的实施步骤和细节。
现代学徒制下的职业教育教学范式转型
【摘 要】
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在中国从制造大国向制造强国转变的时代背景下,职业教育亟待寻求范式转变。对比分析传统学徒制和职业学校教育的教学范式的利弊,从哲学层面进一步深入剖析现代职业教育背后的
【机 构】
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浙江国际海运职业技术学院
【出 处】
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航海教育研究
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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2015年度浙江省教育厅高等教育教学改革项目“产教融合视角下现代学徒校本实践研究”(jg2015391).
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