人格培养——辅导员工作的落脚点

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当今的时代是创造的时代,创造性的时代需要创造性的人才.江泽民提出:“创新是民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力.”正是基于这样的认识,通过创新教育开发国民、尤其是学生的创造力,成为我国教育界十几年来在理论研究和教学实践中兴起的一项重要活动.为了更进一步开展这方面的活动,更快、更好地培养出合乎新时代要求的创新性人才,我们有必要对教育实践中的有效经验进行及时总结,使教育的发展更加符合社会发展的需要.
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