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本研究以高职学生消费群体作为研究对象,通过因子分析法建立数学模型,进行实证分析。研究认为,对高职生消费结构和消费行为影响最大的是社会的因素,然后依次是家庭因素、校内因素以及自身因素。研究成果丰富了消费行为学的研究内容,为企业、社会、学校、家庭认识和把握高职学生的消费心理和行为取向提供决策参考。
基于因子分析法的高职学生消费行为影响因素研究
【摘 要】
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本研究以高职学生消费群体作为研究对象,通过因子分析法建立数学模型,进行实证分析。研究认为,对高职生消费结构和消费行为影响最大的是社会的因素,然后依次是家庭因素、校内
【机 构】
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安徽国防科技职业学院
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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