【摘 要】
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基于网络发表的“以说促写”的教学模式是以建构主义的教育学原理和基本需求层次的心理学理论为指导,借助网站、博客等网络平台构建而成的集课堂教学、合作学习与网络自主学
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基于网络发表的“以说促写”的教学模式是以建构主义的教育学原理和基本需求层次的心理学理论为指导,借助网站、博客等网络平台构建而成的集课堂教学、合作学习与网络自主学习为一体的“写”“说”互动的教学模式。该模式关注学生的情感需求,唤醒学生的写作兴趣,使学生获得“快乐写作”的情感体验和理想的写作效果。
Based on the published online teaching mode of “Promote and write”, the teaching mode is based on constructivism pedagogy and psychology theory of basic needs. It is a classroom teaching and cooperation constructed by web platform such as website and blog. Learning and learning as one of the network “write ” “say ” interactive teaching mode. This model focuses on students ’emotional needs and arouses students’ interest in writing so that students can get “Happy Writing” emotional experience and ideal writing effects.
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