初中数学教学中应该培养学生的三种意识

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随着教育体制的改革,越来越多的学生在学业完成后,要通过应聘取得某个工作职位,招聘单位不再仅仅局限于学习成绩,而是需要结合学生的综合素质,这就要求我们基础教育阶段的教师要在课堂上潜移默化的培养学生的与人交流、团结协作的意识。尤其是新课程实施以来,随着改革步伐的进一步加大,一线教师也感受到新课程改革带来的优势和活力。新课程改革为教师的才能发挥提供一个大舞台,也为学生的健康成长开拓了新的天地,但要真正做到教师得心应手,学生收获知识,开启心灵也绝非易事。现结合本人所任教的初中数学课程,谈谈新课程实施中应该培养学生
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