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摘 要
基于核心素养的高三数学复习课教学实践
【摘 要】
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摘 要随着新課改数学教学的不断深入，广大教师已经达成一种共识，即，数学教学活动是师生、生生之间的互动和共同发展，也是一个动态过程。对于高中生而言，高中学习最大目标就是为了高考，为了进入心目中的重点大学。但是高中数学复习课却面临着课堂教学效率低下，学习质量不高的困境，无法有效地培养学生数学核心素养。 关键词高三数学;核心素养;复习课教学 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年23期
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摘 要随着当前教學理念的进步与发展，体育教学愈来愈成为了初中教育教学工作中的重要组成部分。初中生正处于身体发育的教学时期，初中体育也就成为了体育教学中非常重要的环节。我们要引起对初中体育教学的足够重视，采用科学合理的教学方法，运用多样的教学方法，提高体育教学效果，从而达成帮助学生文体全面发展的目的。 关键词初中体育;教学方法;全面发展 中图分类号：C42，G40-012 文献标识码：A 文章编