【摘 要】
：
《清华大学藏战国竹简(七)》自公布以来,引起多方讨论,但不少简文的释读尚未取得一致意见。本文就其中某些简文提出新的释读意见,如《子犯子余》简3应点断为“主如曰疾利,焉
【基金项目】
：
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“基于上古汉语语义知识库的历史语法与词汇研究”(18JJD740002)的阶段性成果.
论文部分内容阅读
《清华大学藏战国竹简(七)》自公布以来,引起多方讨论,但不少简文的释读尚未取得一致意见。本文就其中某些简文提出新的释读意见,如《子犯子余》简3应点断为“主如曰疾利,焉不足?诚我主故弗秉”。同简“以即中于天”中的“即”可读为“冀”,希冀之义。简5“■■于志”可读为“瘅劳于志”。“瘅劳于志”,为志向而劳苦。简12中的“就”当依沈培的意见理解为“及”。简13“若大岸将具崩”中的“具”可读为“遽”,突然、猝然。《赵简子》简7“车■外”中的“外”字当是“■”字之省,应读为“坚”,坚固。《越公其事》简6“继■”可读为
其他文献
文章综述了烟煤锅炉掺烧褐煤后,对制粉系统产生的影响,主要体现在磨煤机出力下降、制粉系统存在爆炸和堵管的风险。针对掺烧褐煤后制粉系统存在的问题,综述了当前几种行而有
■簋铭中有一个旧释为“启”的字,应改释为“监”,所在辞例应读为“强敏监行”,本文引证文献资料对铭意做了解说。清华简八《摄命》篇中与此字形类似者亦应释为“监”,读为“
王昱伟（1986——），男，河南新乡人，本科，新乡学院艺术学院助教。主要研究方向：动画教学、美术。
随着新课改在教学中的逐步实施和进一步深化,强调转变传统的教学观念,注重对学生核心素养的培养,真正的将学生培养成为符合社会发展需要的高素质人才。在高中化学教学中,教师
对商河油田商四区沙三中火成岩裂缝体系进行了分析研究，利用岩石物理测试系统，对不同尺度裂缝与纵波的振幅、速度和主频等参数间的关系进行了理论测试研究。引入图像处理中的多
开展大气环境监测工作,可以掌握区域内的大气环境质量,分析大气中含有的污染物类型和浓度,从而制定科学的治理措施。大气环境监测工作中监测点布置是其基础工作,布置好坏对监测结果影响较大。文章主要对大气环境监测布点方法及其优化措施进行分析。
同形字的整理与研究对于总结汉字的书写变异规律、校理古代典籍和编纂大型字典都大有裨益。佛教文献,尤其是佛经音义中所使用、收录的同形字十分丰富,而且很多是现行大型字书
随着我国社会主义经济建设的飞速发展,人们的生活水平得到了大幅度的提升,对电力的需求量更是与日俱增,随着电厂建设规模的进一步扩大,对化学水处理设备的影响也变得越来越大
对于地表水污染治理来说,做好环境监测工作十分重要。地表水环境监测是地表水治理工作的重要步骤,通过对地表水污染物类别和特性进行分析,找出地表水污染源,为治理污染打开缺口。文章就地表水的环境监测现状及措施进行研究,首先分析了地表水环境监测的主要方法,其次阐述了我国地表水环境监测的现状,最后提出了我国地表水环境监测的优化措施,以供参考。
西周金文中的"■"字,旧有鞎、旂、幭、■靳等释法,其中郭沫若的靳字说影响最大,本文根据相关金文资料赞成"鞎"的释法。《诗经》"鞹鞃"一直以来并没有很好的解释,已有说法皆不