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从知识的形成、问题的分析与解决以及复习教学这几个方面出发,就如何将数学思想渗透进高中数学教学中展开探讨,有效激发学生数学学习兴趣,促进其数学学习效率、问题分析与解决能力的提高,进而实现良好数学思维的形成。
如何在高中数学课堂教学中渗透数学思想方法
【摘 要】
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从知识的形成、问题的分析与解决以及复习教学这几个方面出发,就如何将数学思想渗透进高中数学教学中展开探讨,有效激发学生数学学习兴趣,促进其数学学习效率、问题分析与解
【机 构】
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福建省南安市新侨中学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年08期
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