2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 相对建构主义对物理学知识观的局限性

相对建构主义对物理学知识观的局限性

来源 :中小学教师培训 | 被引量 : 0次 | 上传用户：g0454162200804

【摘 要】

：

建构主义是国际科学教育改革的主流理论，然而，作为其重要组成部分的相对建构主义在给科学教育带来新思路的同时，也因其不可知论对科学知识的客观性进行了消解，本文依据物理学自身

【作 者】

：

姜涛 王显军 赵先林 

【机 构】

：

河南教育学院物理系

【出 处】

：

中小学教师培训

【发表日期】

：

2007年10期

【关键词】

：

建构主义 不可知论 局限性 

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

建构主义是国际科学教育改革的主流理论，然而，作为其重要组成部分的相对建构主义在给科学教育带来新思路的同时，也因其不可知论对科学知识的客观性进行了消解，本文依据物理学自身特征与历史发展，说明相对建构主义的片面性。

其他文献