论文部分内容阅读
《煤矿支护》征文启事
【出 处】
:
煤矿支护
【发表日期】
:
2004年1期
其他文献
教学内容是决定学生知识能力结构的关键要素,教学方法是决定教师传播知识和学生获取知识的质和量,岗此针对提高教学质量的这两大核心问题,进行了研究和探索。首先,在教学内容建设
采用预应力锚索加固支护深部高应力影响变形巷道,与螺纹钢等强锚杆支护体系相比较,两帮位移速度和顶底板移近速度均明显降低,顶板离层量远小于离层临界值,巷道围岩已基本趋于稳定
对"整体观念"的教学进行了设计。在内容方面,丰富了"整体观念"的内涵,指出"整体观念"应该包括人与自然界、人与社会环境和人体本身的统一三个分论点。人与自然界的统一具体表
目的探讨产褥期颅内静脉窦血栓的治疗方法。方法2000年10月-2008年12月收治的60例经MRI、DSA确诊的产褥期颅内静脉窦血栓病例,随机分成单纯肝素治疗组及尿激酶联合肝素治疗组
目的探讨妊娠合并卵巢肿瘤的病例特征、处理方法及妊娠结局。方法对本院2004年1月至2009年10月间妊娠合并卵巢肿瘤病例的临床资料进行回顾性分析。结果分娩总数为19462例,其
<正> 王家庄伟晶状含金富铜矿与斑岩铜矿均分布于燕山期的邹平火山岩盆地中部,矿体赋存于一个大型破火山口的火山管道内。沿该火山管道侵入的石英正长闪长岩岩栓(或岩颈),即
骨组织工程可有效地解决骨组织缺损修复难题。而其支架材料是组成骨组织工程的重要因素之一,不同单一支架材料表现出不同的优势与缺点。目前,研究得较多的由复合材料制作的支
新课程在我县实施五年来,我除了积极参加郑州市组织的新课标培外,我还认真阅读了有关理论,对新一轮课程改革有了更深刻地认识,并积极把新课改的基本理念付诸实施,取得了一定的成效。现将自己的一些粗浅认识和做法总结一下: 一、让学生真正成为教学的主体 “让学生真正成为教学的主体”是我们每一位教师的共识。但在实际的教学工作中,由于传统教学观念的影响原因,真正让学生成为学习主人的却不多。为了真正是学
目的分析三聚氰胺污染奶粉喂养致儿科泌尿系统结石的临床诊疗特点。方法回顾性分析2008年9月至2008年12月所收治的44例泌尿系统结石患儿的临床资料,比较内科补液、碱化尿液治