切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
钢纤维砂浆空心砖砌体抗压强度试验研究
钢纤维砂浆空心砖砌体抗压强度试验研究
来源 :工程力学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianyi724
【摘 要】
:
本文通过对18个空心砖砌体抗压试件的试验研究,对比了普通砂浆砌筑的抗压试件、钢纤维砂浆砌筑的抗压试件和用两种砂浆一定间一皮砌筑的抗压试件的抗压强度和破坏形态的异同,表明
【作 者】
:
刘新民
金霞飞
【机 构】
:
河南城建高等专科学校,湖南省水利水电学校水利科水电站结构组
【出 处】
:
工程力学
【发表日期】
:
2000年A01期
【关键词】
:
钢纤维砂浆
空心砖砌体
抗压强度
破坏形态
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对18个空心砖砌体抗压试件的试验研究,对比了普通砂浆砌筑的抗压试件、钢纤维砂浆砌筑的抗压试件和用两种砂浆一定间一皮砌筑的抗压试件的抗压强度和破坏形态的异同,表明用钢纤维砂浆砌筑的体抗压强度可提高约15%。
其他文献
物业管理:差异显著的三个子市场——《物业管理条例》研读笔记(之四)
一般来说,市场的格局是基于交易的需求通过社会的自发秩序而形成的。如果参与交易的各方能够尊重“愿买愿卖”“公平交易”“自由竞争”这些古老的人类精神,一个得到各方认可的
期刊
《物业管理条例》
市场
笔记
研读
公平交易
自发秩序
人类精神
自由竞争
甘肃南部主汛期强降水日数变化特征及其可能原因
根据甘肃省南部24个地面气象站1971-2010年逐日降水、武都高空探测和NCEP再分析资料,分析了甘肃南部主汛期强降水日数变化特征,探索了其形成的可能原因。结果表明,甘肃省南部地
期刊
强降水
大气条件
成因
extreme precipitation
atmospheric conditions
causes
恼人时节
周末是补眠的好日子。当然平时也好,只是朝九晚五的上班族很少得到这种奖励,偶尔偷得的半日闲,也在各种闹钟声生物钟声电话声人声之中云烟一般消散,怎么也轮不到赖在床上罔顾人事
期刊
时节
上班族
钟声
社区电子商务在物业行业中的探索
社区电子商务是面向各种类型社区的住户,以社区网站和呼叫中心为主要媒介,通过整合社区周边的产品和服务供应商,为社区中的企事业单位、家庭和个人提供产品和服务的商业模式。在
期刊
社区电子商务
物业服务企业
物业管理行业
服务供应商
企事业单位
呼叫中心
社区网站
商业模式
一种适用于硬岩的粘弹塑性模型
本文针对花岗岩等硬岩受力变形的特点,提出了一种具有强化的作用的七参数弹-粘弹-粘塑性模型,并结合四参数破坏准则,导出相应的计算公式,该模型可较完整地描述硬岩在低压力水平时的
期刊
硬岩
粘弹塑性模型
加工硬化
花岗岩
坝基
岩体
浅谈高校辅导员职业化建设
近年来,随着高校的规模不断扩大,招生数量不断攀升,辅导员的岗位需求也不断增加,辅导员的能力要求也不断提到新的水平,辅导员的作用也日益凸显。辅导员队伍的好坏,直接关系到
期刊
高校辅导员
职业化
队伍建议
university counselors
professionalization
construction of the t
浅谈如何在化学教学中抓阅渎促能力提素质
教学的核心是教会学生学会学习,培养学生的阅读能力是关键,如何培养学生阅读能力,可从兴趣入手,调动阅读动机,加强阅读指导,培养自主阅读能力,在活动中实践阅读能力,提升学生综合素质
期刊
阅读
能力
主体
科学素养
深圳业主论坛一周年回顾与展望
6月22日,深圳业主论坛第十期在南天一花园召开成立一周年回顾与总结会。深圳市住房和建设局物业监管处调研员刘政、中航物业管理有限公司事业部总经理王丽亚、深圳大学社会管
期刊
深圳市
业主
论坛
物业管理有限公司
社会管理创新
展望
会计师事务所
深圳大学
朱新涛:物业界的山地救援英雄
2014年8月3日16时30分,云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震,100多万人受灾,600多人死亡……近万名解放军、武警部队官兵及来自全国各地的专业救援队伍奔赴灾区一线抗震救灾,灾情牵动
期刊
救援队
山地
物业
英雄
抗震救灾
部队官兵
深圳人
鲁甸县
激发学习兴趣提高课堂有效性
我们的课堂活动,总有那么一部分同学游离于课堂活动之外,不动手不思考,原因就是学生缺少饱满的激情。并不是我们的学生没有激情,而是我们的教学设计把学生最珍贵和最美妙的好奇心
期刊
学习兴趣
课堂
激发
教学设计
爱因斯坦
教学质量
学生
激情
与本文相关的学术论文