小学语文口语交际的教学方法分析

来源 :散文百家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cobo520
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口语交际能力是现代人必备的能力之一.口语教学作为小学语文教学中的重要内容之一,旨在培养学生的学会倾听、学会表达和学会应对的能力.因此,口语交际理应提升到和阅读同等重要的位置上来.本文中,笔者从活跃气氛,创设口语交际的情境;授予技能,让学生掌握口语交际的方法;小组合作,尊重学生个性化体验等方面谈谈提升小学语文口语教学的策略.
其他文献
闲暇时,我最爱和父母在小区里散步.也许是春光正好晨曦初微,也许是夏夜凉凉灯火阑珊,也许是秋高气爽玉兔东升……那条曲径通幽的小路上,留下无数爱的足迹.
期刊
四年级的第一学期,我们的教材由北师大版换成部编版,拿到教材,大概将近一周的时间,让我对教材没了条理,摸不清教学的方向.于是我打开教参阅读,同时也找到了学校推荐的必读书
期刊