【摘 要】
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插图是初中地理教材的重要组成部分,其不仅是对教学内容的有效补充与形象展示,更是学生直观、具体、充分理解教材知识的关键。借助教材插图发展学生的理解能力,拓宽其认知视域,丰富其认知积累,能为深层次、多元化、高质量推进初中地理教学注入新鲜血液,具有现实意义。基于此,文章对初中地理教材插图的应用现状、重要价值、应用策略进行了深度剖析,以帮助教师切实认识插图的作用与意义,并在教学中加强对插图的合理、灵活、有
【机 构】
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广西壮族自治区玉林市博白县沙河镇第二初级中学
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插图是初中地理教材的重要组成部分,其不仅是对教学内容的有效补充与形象展示,更是学生直观、具体、充分理解教材知识的关键。借助教材插图发展学生的理解能力,拓宽其认知视域,丰富其认知积累,能为深层次、多元化、高质量推进初中地理教学注入新鲜血液,具有现实意义。基于此,文章对初中地理教材插图的应用现状、重要价值、应用策略进行了深度剖析,以帮助教师切实认识插图的作用与意义,并在教学中加强对插图的合理、灵活、有效利用,为教师在新课改下进行向纵深领域迈进的初中地理教学指明方向,以更好地培养学生的地理综合素养。
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