唇色,身体健康“晴雨表”

来源 :大众健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael8363
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  “这孩子唇红齿白的,气色真好”,“最近没睡好吧,唇色那么淡啊”,“你是不是烟抽多了,嘴唇都青黑色了”……生活中,人们交往时经常谈论到嘴唇颜色。嘴唇是身体健康状况的一扇窗口,它的变化可以透露出身体的健康状况。那么,什么样的嘴唇才是健康的呢?若不健康,会隐藏着什么样的疾病信号?应该如何防治呢?
  “健康的嘴唇一般红润而有光泽,干湿适度而有弹性,无溃疡、开裂、疱疹。如果身体有问题,嘴唇还可能会及时给你信号。”对此,南京军区福州总医院第一附属医院健康管理中心陈玉辉副主任医师介绍说,嘴唇颜色发生变化,首先要找到是否有内在的原发病,然后有针对性地展开治疗。
  唇色青紫——-心脏在“报警”
  如果是短时间的嘴唇青紫,可能与一时受寒有关,多有痛症,当环境缓和后便可消失。如果嘴唇长期出现青紫,预示着你的心脏可能存在问题,应当及时去医院检查。常见不适有胸闷、爱叹气、胸部偶有刺痛、恶梦等。某些呼吸系统的疾病也可出现口唇缺少光泽、不够红润的变化。嘴唇常出现淡青色的,为体质偏寒,易患感冒。这类人群,需加强锻炼,多做运动,不要偏食,多吃水果和蔬菜。
  唇色苍白——贫血的“信号”
  一般来说,贫血的人由于血液内红细胞与血红蛋白含量低于正常值,不仅唇色白,而且眼睑发白,面色苍白,指甲发白,缺少光泽。长期嘴唇苍白应当去医院查一下,以排除有无贫血的问题。此外,某些脾胃虚寒、消化不良的病人也可以表现出口唇缺少红润、干燥等症状,有些还可伴有四肢发冷。常见不适有乏力、困倦、背痛、性欲低下等。建议加强营养,多吃鱼肉、鸡肉、牛肉、羊肉、鸡蛋、带红色内皮的花生、干枣等,不要过度熬夜。
  唇色过红——体内有“大火”
  正常唇色多为粉红色,如果红的颜色过于艳丽或者是深紫红色,可能是俗称的体内“火大”引起的。常见不适有口干、口渴、牙疼、头晕、便秘、尿黄等。如伴口臭、呃逆,伴两胁胀痛、厌食,说明脾胃湿热、肝火太旺。有些便秘患者,气血不能正常运行,唇色会因气血不畅而色暗。这类人群,建议清淡饮食,少吃辛辣食物、糖类、鸡肉、羊肉,不要服用含有人参、大枣等物质的补品。此外,如果是嘴唇红得像樱桃色,人又昏迷,可能就是二氧化碳中毒。
  唇色泛黑——脾肾亏虚了
  首先应去医院排除色素性疾病或血管性疾病的可能,如色素痣或血管瘤等。如果整体色泽暗淡且发黑,还要注意消化系统是否存在问题。如果唇周有一圈黑色的话,可能与体内有湿邪或脾肾亏虚、肝气郁结有关。常见不适有食欲下降、消化较差、下肢沉重感、小便频多。尽量避免甜食、油炸、油腻、比较粘的食品、生冷食品等,饭后不要急于卧倒或是睡眠,试着每天用热水泡一下脚。
  唇色发黄——有肝炎迹象
  稍微淡黄色有可能是饮食不规律、暴饮暴食所致,或者脾虚引起。双唇变黄而燥,可能是脾脏分泌出问题,免疫系统的抵抗力及辅助造血功能低下。如果口唇发黄同时伴有面部及全身皮肤发黄,甚至出现“古铜色”面容,尤其是眼眶周围的色素明显沉着,多说明肝脏出现问题,应当及时去医院检查一下是否患有肝炎。
其他文献
摘 要: 初中化学总复习相比其他学科而言,相对难度较大。初中化学的学习时间较短,知识点较多,但是化学总复习的时间短,对于九年级学生而言,因面临中考,时间紧、任务重,化学复习更是一项系统化的工程。学生学习水平发展的不平衡和心理素质差异等问题,更为总复习增加了难度。如何在较短时间内提高学生化学复习效率,有效提高学生的中考成绩,是每一个化学教师都在思考的问题。文章对这一问题作探讨。  关键词: 初中化学
在学校教研活动中,小学数学课堂教学评价是很重要的一方面,对于课堂教学质量评估也很重要。在传统的教学中,课堂教学评价的主体一直都是老师,相对于学生的表现,更关注的是老
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
教师在生物课堂教学中的作用是非常重大的,课堂讲授在系统传授专业知识上具有重要作用,是教学工作的重要环节之一。讲好课是我们中青年教师必须练就的教学基本功,也就是说,我们教
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
初中英语在新课标改革的背景下,必须以体验式教学为前提进行英语教学任务,让学生在教师的指导下,通过体会学习的乐趣来感受成功,所以我们的教学方式也应当做一些相应的改变,
数学是一门来源于现实生活同时也是为现实生活服务的学科.应用性强。大部分学生在课堂上理论知识掌握得很好.但是在现实生活中却不会加以应用,这是有悖于教学目的的一个大问题。
目的:观察电针及中药结合治疗脑中风的疗效.方法 :电针头维 ,阳白 ,攒竹等穴.口服中药自拟“活血通络方”. 结果 :总有效率98% ,提示 :电针配合中药对于正处于抑制或尚未坏死
适当地利用游戏教学这种开放性的教学模式,能够使学生从培养学习兴趣和热情深入到对于数学能力的巩固和加强,并且能够使学生灵活运用课堂上的知识解决实际生活中出现的问题,
本文以民办高职院校艺术设计专业为切入点,联系当下高职教育体制中产学研教育模式的发展特点与概况,总结了“产”、“学”、“研”三个方面在民办高职院校教育中的内涵,从而