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随着新课程教育改革发展势头的日渐迅猛,核心素养这一教育理念也逐渐受到人们的重视.教师在开展教学任务时提升学生的核心素养,不仅可以保证教学活动的有效进行,同时也可以培养学生的综合能力与学科素养.所以笔者对当前的高中生物课堂教学活动中,提升学生核心素养进行分析,以期在保证教学效率的过程中,使学生的高考成绩能够获得质的飞跃.