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随着新课标的逐渐落实,我们对物理课堂教学要进行反思。要培养学生探究性学习能力应从各个方面来考虑,包括教师的教学思想、在课堂教学中的作用、新教材的特点、课堂教学要注重实验探究及学生个体发展等等,更需要领悟新课标改革的新理念,真正转变教育观念,从而让学生进入物理科学的新殿堂。
“自主、合作、探究学习”的物理课堂教学模式
【摘 要】
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随着新课标的逐渐落实,我们对物理课堂教学要进行反思。要培养学生探究性学习能力应从各个方面来考虑,包括教师的教学思想、在课堂教学中的作用、新教材的特点、课堂教学要注
【机 构】
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包头市第五十二中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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