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研究目的：为高水平游泳运动员运动智能水平测试、运动智能水平提高以及教练员科学系统训练提供实践工具。研究方法：运用问卷调查法、访谈法、数理统计分析等研究方法,对高校高水平游泳运动员运动智能量表进行编制,并对量表信效度进行分析。研究结论：编制的《高校高水平游泳运动员运动智能量表》符合心理学编制问卷的标准,有较好的信效度。