【摘 要】
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在“互联网+”大背景下,我国产业结构的不断变化,使高职院校培养人才知识结构和其他要求也在不断变化.计算机知识的更新速度飞快,在计算机专业的课程体系中应该以培养学生的
【机 构】
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石家庄财经职业学院,河北 石家庄050061
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在“互联网+”大背景下,我国产业结构的不断变化,使高职院校培养人才知识结构和其他要求也在不断变化.计算机知识的更新速度飞快,在计算机专业的课程体系中应该以培养学生的“关键能力”为培养目标,应当充分应用“关键能力”的培养理念.以“网页设计基础”课程为例,基于工作过程系统化教学模式,分别从教学策略设计、教学方法手段、教学环境和资源、评价体系等多方面进行探索研究.实践证明,此课程教学改革研究有利于高职学生关键能力的培养.
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