【摘 要】
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当下,师范院校学生人文素养的缺失已引起了教育界的重视,因其不仅关系到大学生自身综合素质的提高,更直接关系到国家和民族的未来。提高师范院校学生人文素养应从优化课程设
【基金项目】
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黑龙江省教育厅高职高专科学研究项目:“提高学前教育专业学生人文素养的教学策略研究”(11555097)
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当下,师范院校学生人文素养的缺失已引起了教育界的重视,因其不仅关系到大学生自身综合素质的提高,更直接关系到国家和民族的未来。提高师范院校学生人文素养应从优化课程设置、推行多元化教学与实践活动、加强课程资源整合、改进教学方法和考评办法等方面入手。
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