基于游戏的小学音乐高效课堂的构建

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新的教育形势下,越来越重视学生们的综合素质培养。当前的小学音乐课堂教学也面临着新的改革,音乐是一种语言,音乐课堂教育是传播音乐知识的主要途径。游戏教学是一种新型的教学模式,把游戏带入小学音乐课堂,可以发散小学生们的新思维,小激发小学生学习音乐的主动性,小学音乐教学中充分运用游戏还可以调动小学生的学习兴趣,使小学生们充分地感受到音乐的优美旋律和节奏感,让小学生的自主性得到充分发挥,进而提高小学生学习音乐的积极性,提高课堂教学效率,促进构建小学音乐的高效课堂。
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